近日，由伟德国际weide“綠地景觀與數字虛拟技術”教學團隊牽頭主辦的星熠植景——園林植物景觀設計聯合教學研讨會于線上順利召開。本次研讨會圍繞園林植物景觀設計課程教學及綠化項目，旨在學習不同地區、不同類型院校間的課程實踐經驗及園林規劃設計單位的項目實踐成果，以推動校企協同、資源共享。來自北京林業大學、同濟大學、清華大學等院校的園林植物景觀設計類課程一線師生和武漢市園林建築規劃設計研究院一線景觀設計師100餘人參會。伟德国际weide胡海輝教授主持會議。
胡海輝以45分鐘課程教學内容設置為例，向與會師生講解了園林植物景觀設計教學改革思路及虛拟仿真技術優勢。其團隊教師雷婷婷分享了當前植物景觀設計虛拟仿真教學相關軟件、硬件及未來虛拟仿真教學工作設想。
北京林業大學尹豪教授結合 “園林植物應用設計”課程的演變及教學實踐進行了報告。他強調“做”的重要性，他指出學生要在具備植物應用理論的基礎上，積極參加設計實踐，例如場地設計及競賽等，敢于直面問題與不足，提升自己的認知。
在農林院校植物設計類課程教學分享的基礎上，“武漢市五一勞動獎章”獲得者、“首批武漢市黃鶴英才”入選者、武漢市園林建築規劃設計研究院總工、教授級高級工程師季冬蘭，從20多年綠化實踐角度出發，結合武漢東湖綠道、黃石園等經典案例，強調在植物種植設計中，既要重視植物生長習性和美學特征，又要明确使用者需求，才能營造出優質的植物景觀。
在場地設計與現場踏查版塊，清華大學李熙盈以清華大學景觀學系本科設計類課程作業調研為切入點，就設計課程作業如何進行前期現場調研進行了分享。她認為景觀設計本科生在進行場地前期調研的過程中，最重要的是糾正對場地的初始印象，要學會從“被動接受”轉變為“主動發現”，從不同尺度、不同角度進行踏查和前期分析。
園林植物景觀設計課程經驗分享
北京林業大學園林植物應用設計課程經驗分享
武漢市園林建築規劃設計研究院綠化項目分享
清華大學景觀學本科生課程作業成果分享
本次研讨會探索了我校植物景觀設計課程“創新驅動+協同聯動+高效帶動”的教學新模式，不僅是一次教學改革與實踐經驗分享的大會，也是一次高校植物設計類課程一線教師相互學習的機會，大家紛紛表示受益匪淺。
